Học ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha (LSE) đã trở thành một nhu cầu thiết yếu đối với ngày càng nhiều người: các chuyên gia, thành viên gia đình của người khiếm thính, hoặc đơn giản là những người tò mò muốn giao tiếp tốt hơn. Nhờ vào... từ điển video tương tác và các khóa học trực tuyếnNgày nay, việc bắt đầu từ con số không hoặc hoàn thiện những gì bạn đã biết trở nên dễ dàng hơn nhiều, không cần phải đi lại và điều chỉnh nhịp độ cho phù hợp với cuộc sống hàng ngày.
Chìa khóa để đạt được tiến bộ thực sự không chỉ là ghi nhớ các ký hiệu riêng lẻ, mà còn là kết hợp chúng lại với nhau. Tài liệu tốt (video, trang web, mạng xã hội) kèm theo chương trình đào tạo bài bản. Chương trình bao gồm ngữ pháp, văn hóa người Điếc và rất nhiều bài tập thực hành. Xuyên suốt bài viết này, bạn sẽ thấy cách các khóa học nhập môn và nâng cao được tổ chức, những kỹ năng bạn có thể phát triển, vai trò của video và từ điển trực tuyến, và cách thức hoạt động của hệ thống đánh giá trong các chương trình nghiêm túc của LSE.
Vì sao nên học ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha với các tài nguyên tương tác?
Khi bạn học một ngôn ngữ, bạn thực sự Quá trình này không bao giờ kết thúcLuôn có những cách diễn đạt mới, biến thể vùng miền và những cách khác nhau để nói cùng một điều. Điều này cũng đúng với ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha (LSE), và từ điển video tương tác là công cụ hoàn hảo để mở rộng vốn từ vựng, ôn tập các ký hiệu và khám phá những sắc thái tinh tế trong cách sử dụng.
Một trong những ưu điểm vượt trội của các khóa học hiện đại tại LSE là chúng tích hợp video, tài liệu trực tuyến và tài nguyên đa phương tiện Vì vậy, bạn không hoàn toàn phụ thuộc vào lớp học trực tiếp. Bạn có thể tạm dừng, lặp lại, so sánh biểu cảm khuôn mặt, tập trung vào các thông số của ký hiệu và luyện tập bao nhiêu lần tùy thích—điều cần thiết để thiết lập vững chắc cấu trúc và ngữ pháp hình ảnh.
Các khóa học trực tuyến nhằm nâng cao kiến thức tại LSE: chúng như thế nào và dành cho ai:
Các chương trình đào tạo nâng cao tại LSE được thiết kế dành cho những người đã có nền tảng kiến thức cơ bản và đang tìm kiếm cơ hội để phát triển hơn nữa. cập nhật, xem xét và mở rộng kiến thức của bạnĐiều quan trọng không phải là lặp lại những gì bạn đã biết, mà là đi sâu vào các sắc thái, biến thể, thành ngữ và cách sử dụng thực tế trong các bối cảnh giao tiếp khác nhau.
Loại hình đào tạo này thường cung cấp một bộ các nội dung sau: 3 khóa học khác nhau, mỗi khóa 30 giờ.Với nội dung bổ sung. Bạn có thể học riêng từng môn và theo thứ tự phù hợp nhất với sở thích hoặc lịch trình của mình; thông thường, giáo trình chi tiết sẽ được công bố để bạn có thể chọn khối học phù hợp nhất.
Hồ sơ sinh viên điển hình bao gồm: Phiên dịch viên của LSE, người trung gian giao tiếp và những người đã được đào tạo trước đó. Khóa học này tương đương với trình độ ít nhất A2 hoặc khoảng 150 giờ học. Nó cũng rất hữu ích cho các chuyên gia làm việc với người khiếm thính và cần trau dồi kỹ năng giao tiếp: chăm sóc sức khỏe, giảng dạy, dịch vụ xã hội, chăm sóc khách hàng, v.v.
Nhiều trung tâm cũng cung cấp, Ưu đãi và giảm giá nếu bạn đăng ký nhiều khóa học. Với mục tiêu cải tiến liên tục, việc theo đuổi lộ trình đào tạo liên tục trở nên dễ dàng hơn mà không gặp phải rào cản về giá cả.
Các kỹ năng bạn có được khi học tại LSE thông qua các khóa học video và từ điển.
Một chương trình đào tạo chuyên sâu của LSE, được hỗ trợ bởi các tài nguyên video tương tác, không chỉ giới hạn ở việc học các ký hiệu riêng lẻ: nó nhằm mục đích giúp bạn có thể Giao tiếp trôi chảy và phù hợp với người dùng của LSEĐiều này bao gồm việc nắm vững các yếu tố ngôn ngữ, biểu cảm khuôn mặt và cơ thể, cũng như hiểu biết về bối cảnh văn hóa xã hội của cộng đồng người điếc.
Một trong những kỹ năng quan trọng nhất được phát triển là khả năng Giao tiếp chính xác bằng ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha.Sử dụng chính xác các tham số tạo nên dấu hiệu, trật tự câu và cách diễn đạt phi ngôn ngữ để bài diễn thuyết có tính mạch lạc và ý nghĩa trọn vẹn.
Một trọng tâm quan trọng khác là phát triển các kỹ năng cho Thúc đẩy giao tiếp cho người khiếm thính bằng cách sử dụng các nguồn lực khác nhau.Điều này bao gồm việc sử dụng LSE một cách phù hợp kết hợp với các công cụ hỗ trợ tiếp cận khác, chẳng hạn như phụ đề, cuộc gọi video bằng ngôn ngữ ký hiệu, nền tảng trực tuyến hoặc các ứng dụng được thiết kế dành cho cộng đồng người khiếm thính.
Khả năng cũng được chú trọng rất nhiều Điều chỉnh phương pháp giao tiếp sao cho phù hợp với người khiếm thính cụ thể và môi trường của họ.Không phải tất cả người khiếm thính đều có nhu cầu hoặc trình độ sử dụng LSE giống nhau; các khóa học dạy cách điều chỉnh âm vực, nhịp điệu, không gian ngôn ngữ ký hiệu và hỗ trợ trực quan sao cho phù hợp với hoàn cảnh cá nhân và ngữ cảnh giao tiếp.
Kết quả học tập bạn có thể mong đợi
Với sự kết hợp phù hợp giữa các lớp học, thực hành có hướng dẫn và sử dụng từ điển video, học sinh có thể Nhận biết thông tin hàng ngày bằng ngôn ngữ ký hiệu rõ ràng và đơn giản.Xác định chủ đề chính và ý nghĩa tổng thể của thông điệp ngay cả khi xuất hiện những dấu hiệu mới.
Hơn nữa, có thể phát sóng Những thông điệp đơn giản và có cấu trúc tốt tại LSESử dụng từ vựng và cách diễn đạt liên quan đến các tình huống thường gặp: giới thiệu bản thân, gia đình, công việc, thói quen, tâm trạng, v.v., dựa vào biểu cảm khuôn mặt để làm nổi bật ý nghĩa.
Một mục tiêu quan trọng khác là học cách Truyền đạt những thông điệp đơn giản và mạch lạc đến LSE.Lựa chọn cấu trúc phù hợp nhất tùy theo mục đích của thông điệp. Điều này có nghĩa là không sao chép "từng từ một" tiếng Tây Ban Nha, mà phải điều chỉnh cho phù hợp với ngữ pháp của ngôn ngữ ký hiệu.
Trong quá trình học, sinh viên có thể... Hãy sử dụng LSE để bày tỏ ý kiến và đưa ra những yêu cầu đơn giản. Trong những bối cảnh quen thuộc, cần duy trì sự mạch lạc và có khả năng điều khiển lượt hội thoại, làm rõ những thắc mắc và sửa chữa khi có điều gì đó không được hiểu đúng.
Chương trình đào tạo: các khối và đơn vị giảng dạy
Các khóa học có cấu trúc của LSE thường được tổ chức theo hình thức... các khối chủ đề với nhiều đơn vị giảng dạy (DU)Tổ chức này tạo điều kiện thuận lợi cho bạn tiến bộ từng bước, kết hợp nội dung ngôn ngữ, thực hành giao tiếp và các nguồn tài liệu cụ thể để bạn tiếp tục tự học.
Khối I: Cộng đồng người điếc, kiến thức cơ bản về ngôn ngữ và giao tiếp cá nhân
Phần đầu tiên tập trung vào việc xây dựng nền tảng vững chắc, cả về văn hóa và ngôn ngữ, để bạn có thể hiểu được. Cộng đồng người điếc sử dụng ngôn ngữ ký hiệu là gì và LSE hoạt động như thế nào? Như một ngôn ngữ hoàn chỉnh, với ngữ pháp và quy tắc riêng.
Chương 1: Cộng đồng người điếc và ngôn ngữ ký hiệu (10 giờ)
Bài học này đề cập đến các khái niệm cơ bản về... Cộng đồng người điếc và các khía cạnh văn hóa xã hội của cộng đồng này.Bài viết này giải thích về các giá trị, bản sắc, tầm quan trọng lịch sử của ngôn ngữ ký hiệu, cũng như các nguyên tắc về sự tôn trọng và phép lịch sự trong giao tiếp để tương tác phù hợp.
Chúng được xử lý theo cách thực tiễn. Những nguyên tắc cơ bản để giao tiếp với người khiếm thínhDuy trì giao tiếp bằng mắt, thu hút sự chú ý đúng cách, sử dụng không gian, tránh che tay hoặc mặt, cũng như các chi tiết nhỏ khác tạo nên sự khác biệt giữa giao tiếp gượng gạo và tương tác trôi chảy.
Về mặt ngôn ngữ, bài học này giới thiệu những gì mà... Ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha: định nghĩa, cấu trúc và các thành phầnCác thông số cấu thành nên một dấu hiệu (cấu hình bàn tay, vị trí phát âm, chuyển động, hướng và các thành phần phi thủ công) được xem xét lại và người học bắt đầu hiểu cách kết hợp chúng.
Bạn cũng học và thực hành bảng chữ cái đánh vần bằng ngón tayĐiều này rất hữu ích để đánh vần tên riêng, từ viết tắt hoặc những từ mà ký hiệu tương ứng chưa được biết đến. Khái niệm về các ký hiệu nhận dạng cá nhân, phổ biến trong cộng đồng người điếc, cũng được đề cập đến.
Về mặt ngữ pháp, những điều sau đây được giới thiệu. các khái niệm về giống và số, các loại câuViệc sử dụng các tiểu từ nghi vấn mở và đóng, cũng như tầm quan trọng của biểu cảm khuôn mặt và cơ thể để đánh dấu câu hỏi, sự nhấn mạnh, phủ định hoặc sự ngạc nhiên.
Chương 2: Giới thiệu bản thân (5 giờ)
Trong bài học này, trọng tâm là tương tác cơ bản giữa những người không quen biết nhau, để bạn có thể Hãy giới thiệu bản thân một cách đơn giản tại LSE. và có những cuộc trò chuyện ngắn gọn, thường nhật.
Một tiết mục của lời chào trang trọng và không trang trọngCác cụm từ thông dụng để hỏi và cung cấp thông tin cá nhân (tên, thành phố, nghề nghiệp) và cấu trúc câu hỏi cho phép bạn bắt đầu và duy trì giao tiếp xã hội.
Trong lĩnh vực từ vựng, các khái niệm sau đây được giới thiệu: số 1 đến số 10Nội dung này bao gồm một số cộng đồng tự trị và tỉnh, cũng như các ngày trong tuần và các tháng trong năm. Tất cả đều được thực hành thông qua video, bài tập lặp lại và bài tập hiểu bài.
Chương 3 và Chương 4: Mô tả ngoại hình, vị giác và cảm xúc (mỗi chương 10 giờ)
Các đơn vị này tập trung vào việc phát triển năng lực để Mô tả con người và nói về sở thích, cảm xúc và tâm trạng.Điều này rất cần thiết cho việc giao tiếp thân mật và cá nhân bằng bất kỳ ngôn ngữ nào.
Chúng được giới thiệu và thực hành. đại từ nhân xưng trong LSEBao gồm mô tả ngoại hình cơ bản (chiều cao, vóc dáng, đặc điểm khuôn mặt, những đặc điểm nổi bật), cũng như một loạt các dấu hiệu liên quan đến cảm xúc.
Vốn từ vựng và cấu trúc diễn đạt cũng được nghiên cứu chuyên sâu. sở thích, thị hiếu và đam mêCả ở dạng khẳng định và phủ định, học cách điều chỉnh cường độ và tần suất nhờ biểu cảm khuôn mặt và việc sử dụng không gian.
Phần ngữ pháp bao gồm các nguồn tài liệu quan trọng như... liệt kê cơ thể, phân loại mô tả và kiểu môiCác ký hiệu phân loại cho phép biểu diễn hình dạng, kích thước và vị trí của các vật thể và con người, trong khi các kiểu cử chỉ môi giúp củng cố ý nghĩa của một số dấu hiệu nhất định.
Phần II: Gia đình, cuộc sống hàng ngày và các nguồn lực để tiếp tục học tập tại LSE
Phần thứ hai sẽ đi sâu hơn vào các bối cảnh và công cụ thường ngày cho phép bạn... tiếp tục mở rộng vốn từ vựng và kỹ năng Ngoài nội dung khóa học, phương pháp này còn kết hợp thực hành có hướng dẫn với việc tự sử dụng tài liệu.
Chương 1: Gia đình (5 giờ)
Căn hộ này dành riêng cho gia đình, để bạn có thể Hãy nói về môi trường xung quanh bạn Một cách tự nhiên: các thành viên trong gia đình, họ hàng, các mối quan hệ và những tình huống thường nhật.
Từ vựng liên quan đến được mở rộng. tình trạng gia đình và hôn nhân (bạn đời, hôn nhân, ly thân, con cái, anh chị em ruột, v.v.), chú ý đến cách các mối quan hệ được cấu trúc trong không gian được chỉ định.
Về mặt ngữ pháp, các nội dung sau đây sẽ được luyện tập: liệt kê với thể bị động và thứ tự phân cấp trong câuĐây là những nguồn tài liệu rất hữu ích để giải thích, ví dụ, danh sách anh chị em ruột theo độ tuổi hoặc các thành viên trong gia đình mở rộng một cách rõ ràng và có hệ thống.
Chương 2: Nghề nghiệp, thói quen và trang phục (10 giờ)
Bài học này mở rộng nguồn tài liệu của bạn để nói về cuộc sống thường nhật, công việc và cuộc sống cá nhân, giúp bạn có thể Hãy cho chúng tôi biết bạn làm nghề gì, một ngày của bạn diễn ra như thế nào và bạn sắp xếp thời gian của mình ra sao..
Một phạm vi từ vựng rộng được giới thiệu. các ngành nghề và giới tính trong các ngành nghềcũng như từ vựng liên quan đến quần áo, trang phục hàng ngày và các vật dụng quần áo thường xuất hiện trong các cuộc hội thoại không chính thức.
Thời gian theo trình tự cũng được xử lý bằng giờ, phút và giâyĐiều này rất quan trọng để lên lịch các cuộc hẹn, cuộc họp hoặc giải thích thời gian biểu. Từ đó, các thói quen hàng ngày và trình tự các hành động được thực hiện suốt cả ngày.
Ngữ pháp đi sâu hơn vào... Việc sử dụng khoảng cách và thì động từ trong LSE, thể hiện cách sắp xếp các mốc thời gian trong không gian được chỉ định và cách đánh dấu các khía cạnh như tính thường xuyên, thời lượng hoặc tính đồng thời của các hành động.
Chương 3: Nguồn tài liệu để học tập, tìm kiếm và mở rộng kiến thức về LSE (20 giờ)
Đơn vị học phần này rất quan trọng để bạn học được cách tự chủ trong học tập và để biết được tìm kiếm và sử dụng các vật liệu chất lượng Ngoài nội dung khóa học, cần đặc biệt chú trọng đến từ điển video và các công cụ tương tác.
Các loại khác nhau của tài liệu in (sách hướng dẫn, cẩm nang, từ điển giấy) có thể bổ sung cho công việc bằng các video, giải thích khi nào và làm thế nào chúng hữu ích nhất trong việc học tập.
Sau đó, chúng ta sẽ đi sâu vào... Tài liệu và nguồn tài nguyên trực tuyến trên webCác trang web chuyên ngành, từ điển video tương tác, nền tảng giáo dục và các dự án phi lợi nhuận cung cấp kho tàng ký hiệu phong phú trong LSE (Ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha).
Những nội dung sau đây cũng được phân tích: mạng xã hội (SNS) như một nguồn tài nguyên Để giữ liên lạc với cộng đồng người khiếm thính, hãy truy cập các video trên LSE, theo dõi những người tạo nội dung ngôn ngữ ký hiệu và luyện tập khả năng hiểu bằng cách quan sát các cuộc hội thoại thực tế.
Ngoài ra, họ trình bày các trang web để tạo ra tài liệu cụ thể và các ngân hàng tài nguyên cho phép bạn thiết kế các hoạt động, trò chơi và bài tập trong LSE, rất hữu ích cho giáo viên, người hòa giải hoặc phiên dịch viên muốn tự tạo tài liệu của riêng mình.
Cuối cùng, các khuyến nghị được đưa ra và phân tích. Phim điện ảnh, phim tài liệu và phim truyền hình tại LSE hoặc với sự hiện diện đáng kể của ngôn ngữ ký hiệu, để học sinh có thể tiếp tục luyện tập khả năng hiểu các đoạn văn dài hơn và phức tạp hơn trong bối cảnh văn hóa và tự sự phong phú.
Phương pháp luận: kết hợp lý thuyết, thực hành và video.
Cấu trúc thông thường của các khóa học này nhằm cân bằng giữa nội dung lý thuyết và thực hành chuyên sâu, sao cho... Tổng thời gian sẽ vào khoảng 75 giờ. Công việc bao gồm cả các buổi học có hướng dẫn và làm việc độc lập.
Phần giải thích chi tiết hơn bao gồm: các buổi học lý thuyết (trực tiếp, trực tuyến hoặc qua video) Các khóa học này thường kéo dài khoảng 15 giờ. Chúng bao gồm các khái niệm về ngôn ngữ, văn hóa và phương pháp luận, luôn được hỗ trợ bằng các minh họa có chú thích và ví dụ thực tiễn.
Nền tảng thực sự của việc học nằm ở... 50 giờ thực hànhCác buổi học này được tiến hành trực tuyến, theo hình thức kết hợp hoặc thông qua các nền tảng video. Người tham gia thực hành sản xuất và hiểu ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha (LSE), tham gia các hoạt động theo cặp hoặc nhóm nhỏ, và sửa lỗi trực tiếp hoặc thông qua các bản ghi âm.
Ngoài ra, một không gian cụ thể được dành riêng cho... Dự án cuối khóa, khoảng 10 giờ.Sinh viên phải chứng minh các kỹ năng đã đạt được thông qua một video ghi hình tại LSE và một tài liệu bổ sung ngắn gọn.
Hệ thống đánh giá và dự án video cuối khóa
Để vượt qua những khóa học này, chỉ tham dự thôi là chưa đủ: sinh viên được đánh giá cao nhờ duy trì sự tiến bộ trong học tập. Chủ động theo dõi, tham gia và thể hiện sự tiến bộ thực sự. về khả năng sử dụng ngôn ngữ ký hiệu tiếng Tây Ban Nha của họ.
Một điều kiện cơ bản là tham dự các buổi học trực tiếp hoặc trực tuyếnDù là phát trực tiếp hay theo yêu cầu. Trong trường hợp phát trực tuyến, việc giám sát thường được thực hiện để đảm bảo rằng sinh viên thực sự xem các buổi học và thu được lợi ích từ nội dung.
Điều này cũng rất cần thiết trình bày và đánh giá tích cực về các hoạt độngBao gồm các bài tập thực hành, bài tập đọc hiểu, video ghi hình và các bài tập ngắn bằng văn bản hoặc có chữ ký nhằm chứng minh khả năng tiếp thu nội dung.
Giá trị đặc biệt được đặt lên sự tham gia và thái độ trong các buổi thực hànhCả hình thức trực tuyến và trực tiếp. Việc học tại LSE được thực hiện thông qua tương tác, vì vậy việc tham gia vào các bài tập và tôn trọng cộng đồng người khiếm thính cũng như các bạn học khác là vô cùng quan trọng.
Đối với dự án cuối năm có sự hướng dẫn, ước tính rằng: Việc chuẩn bị món này đòi hỏi khoảng 10 giờ làm việc miệt mài.Nó bao gồm một video ghi lại quá trình học tập của sinh viên, trong đó sinh viên tổng hợp và thể hiện các kỹ năng và năng lực đã đạt được trong suốt khóa học.
Cùng với video đó, cần gửi thêm thông tin bổ sung, chẳng hạn như: Tên khóa học và thông tin nhận dạng sinh viên (Họ tên đầy đủ, số điện thoại và địa chỉ email), để đội ngũ giảng dạy có thể đánh giá bài làm và ghi điểm chính xác.
Ai là người cung cấp và điều phối loại hình đào tạo này?
Chất lượng học tập tại LSE phụ thuộc phần lớn vào việc có được đội ngũ giảng viên chuyên môn và giàu kinh nghiệm cả trong ngôn ngữ ký hiệu lẫn trong việc giảng dạy và hòa giải với cộng đồng người điếc.
Trong một số chương trình đại học, việc định hướng là trách nhiệm của giảng viên tiến sĩ hợp đồngVới nền tảng nghiên cứu và kinh nghiệm trong lĩnh vực khả năng tiếp cận và ngôn ngữ ký hiệu, sự kết hợp giữa thực tiễn giảng dạy và nền tảng học thuật này mang lại tính chặt chẽ và nhất quán cho chương trình giảng dạy.
Việc điều phối thường thuộc trách nhiệm của những cá nhân có vai trò trong tổ chức, chẳng hạn như giám đốc các trung tâm liên kết hoặc những người chịu trách nhiệm về việc mở rộng chương trình đại họcNhững người này chịu trách nhiệm tổ chức lịch trình, quản lý đăng ký, điều phối diễn giả và đảm bảo đề xuất đào tạo đáp ứng các tiêu chuẩn của trung tâm.
Điều này khá phổ biến trong đội ngũ giảng dạy. Các chuyên gia đào tạo nghề và các chuyên gia của LSEThường có kinh nghiệm trực tiếp trong lĩnh vực giáo dục người điếc, phiên dịch hoặc hòa giải. Nhiều người đã từng làm việc trong các lớp học giáo dục đặc biệt, dịch vụ hỗ trợ hoặc các tổ chức liên quan đến cộng đồng người điếc.
Yêu cầu đầu vào: bắt đầu từ con số không hoặc hoàn thiện những gì bạn đã biết.
Trong các khóa học nhập môn tại LSE, nói chung Không yêu cầu điều kiện tiên quyết nào.Khóa học bắt đầu hoàn toàn từ đầu, giải thích từ những điều cơ bản nhất về ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha là gì, cách phát âm và những yếu tố thiết yếu để bắt đầu giao tiếp.
Cách tiếp cận này cho phép bất kỳ ai quan tâm Bất cứ ai cũng có thể học, bất kể kinh nghiệm trước đó của họ với người khiếm thính hay các ngôn ngữ khác. Tốc độ giới thiệu nội dung được thiết kế sao cho mọi người có thể tiến bộ theo tốc độ của riêng mình.
Ngược lại, các khóa học bồi dưỡng và giáo dục thường xuyên thường là... Dành riêng cho những người có trình độ A2 hoặc khoảng 150 giờ đào tạo. Kiến thức nền tảng sẵn có tại LSE. Điều này đảm bảo nhóm có đủ nền tảng chung để tiếp cận nội dung phức tạp hơn và tiến bộ với tốc độ tốt.
Mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể của việc học tập tại LSE
Khi thiết kế các chương trình đào tạo này, một loạt các yếu tố sau đây được xem xét: Mục tiêu chung nhằm đưa sinh viên đến gần hơn với cộng đồng người khiếm thính. thông qua ngôn ngữ tự nhiên của họ. Mục tiêu không chỉ là "học các ký hiệu", mà còn là hiểu được thực tế văn hóa và ngôn ngữ mà chúng được sử dụng.
Một trong những mục tiêu chính là giúp sinh viên có thể phân biệt các tham số cấu thành nên mỗi dấu hiệu và nhận biết các yếu tố phi ngôn ngữ (như biểu cảm khuôn mặt hoặc cử động cơ thể) ảnh hưởng đến ý nghĩa. Điều này sẽ giúp bạn phân biệt giữa các dấu hiệu tương tự và thực hiện chúng một cách chính xác.
Tương tự như vậy, mục đích là để các sinh viên Nhận biết các biểu cảm trên khuôn mặt và ngôn ngữ cơ thể cần thiết để truyền đạt thông điệp. Điều này phù hợp với LSE, tránh dịch theo nghĩa đen cấu trúc tiếng Tây Ban Nha và hiểu logic không gian thị giác của ngôn ngữ ký hiệu.
Các mục tiêu cụ thể bao gồm nâng cao nhận thức rằng Toàn bộ cơ thể, đặc biệt là đôi bàn tay, là công cụ giao tiếp. Đối với người khiếm thính, điều này không chỉ đơn thuần là cung cấp thêm hỗ trợ bằng cử chỉ. Nó thay đổi cách chúng ta "suy nghĩ" về giao tiếp.
Người ta cũng mong muốn rằng sinh viên Sử dụng thành thạo bảng chữ cái đánh vần bằng ngón tay. để có thể phát âm và hiểu các danh từ riêng, và biết cách nhận biết và tạo ra các loại câu khác nhau trong LSE, liên kết mỗi cấu trúc với chức năng giao tiếp của nó.
Cuối cùng, mục đích là để các sinh viên Nhận biết thông tin thường ngày thông qua các bài phát biểu ngắn gọn, rõ ràng.Có khả năng truyền đạt những thông điệp đơn giản phù hợp với từng tình huống và sử dụng ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha như một công cụ giao tiếp thực sự, không chỉ trong phạm vi lớp học.
Điều kiện kỹ thuật và hiển thị tài liệu trực tuyến
Nhiều nguồn tài liệu để học tập tại LSE, đặc biệt là... từ điển video tương tác và nền tảng giáo dục trực tuyếnChúng hoạt động tốt nhất với các trình duyệt tương đối mới. Điều này có thể ảnh hưởng đến cách bạn xem menu, video hoặc bài tập tương tác.
Nếu khi truy cập vào một trang web chuyên về LSE, bạn nhận thấy rằng Các phần tử trên trang hiển thị bị lệch vị trí hoặc một số chức năng bị lỗi.Có thể trình duyệt của bạn đã quá lỗi thời. Trong các dự án phi lợi nhuận, khả năng kỹ thuật thường bị hạn chế, và khả năng tương thích với các phiên bản hiện đại của các trình duyệt phổ biến được ưu tiên hàng đầu.
Đề xuất nhất là Hãy luôn cập nhật trình duyệt của bạn. Để có trải nghiệm tốt nhất: tốc độ tải video nhanh hơn, điều khiển dễ sử dụng, phụ đề, tùy chọn phát lại và điều hướng theo danh mục trong từ điển ngôn ngữ ký hiệu.
Theo truyền thống, hiệu năng đã được tối ưu hóa cho các phiên bản như sau: Firefox 3.5, Internet Explorer 7.0, Chrome 2.0, Safari 4.0 hoặc Opera 9.0 hoặc sau này, mặc dù hiện nay hầu hết các phiên bản hiện đại của các trình duyệt này hoặc các trình duyệt tương đương hiện tại đều cho phép bạn sử dụng hầu hết các tài nguyên một cách bình thường.
Các lựa chọn tham dự và truy cập vào các khóa học
Một trong những ưu điểm lớn của các chương trình hiện tại của LSE là sự linh hoạt trong việc tham dự, điều này cho phép tham gia trực tiếp, trực tuyến hoặc theo yêu cầu.mà không cần phải đến trực tiếp trung tâm nếu hoàn cảnh của bạn không cho phép.
Sự đa dạng về các lựa chọn này giúp những người đi làm, sống xa nơi tổ chức khóa học hoặc có trách nhiệm gia đình dễ dàng tham gia hơn. Hãy theo dõi chương trình học theo tốc độ của riêng bạn.Đặt trước các khoảng thời gian để xem lại các buổi học đã được ghi hình hoặc tham gia trực tiếp khi có thể.
Về thông tin liên hệ và quản lý, các trung tâm thường cung cấp địa chỉ bưu điện, số điện thoại và địa chỉ email Đây là nguồn tham khảo để giải đáp thắc mắc, hoàn tất thủ tục đăng ký hoặc yêu cầu tư vấn về khóa học phù hợp nhất với trình độ của bạn.
Việc đào tạo ngôn ngữ ký hiệu Tây Ban Nha, được hỗ trợ bởi các khóa học trực tuyến, thực hành chuyên sâu và từ điển video tương tác, cho phép người học chuyển từ sự tò mò đơn thuần sang trình độ thành thạo. năng lực giao tiếp thực sự với cộng đồng người điếcKết hợp lý thuyết, thực hành, văn hóa và các nguồn tài nguyên kỹ thuật số hỗ trợ bạn rất nhiều ngay cả sau giờ học trên lớp.